近几个星期都讨论得沸沸扬扬
我记得很清楚
当年要把马来文教数理的政策
换成英文的那年
是二零零九年
六年级的那年
我很高兴
因为我不需以马来文来学习数理
不是我讨厌马来文
更不是种族主义
而是六年级的我
认为英语更为适合
很简单地说
马来语中
特别是 technical terms 里
很多是直接使用英文字变成的
比方说 technical=teknikal
然而我很幸运的从中一到中五
我都是以英语学习数理
没有到一半的转接点
需要换成马来语
所以到了大学、学院都不成问题
就在我中五那年
我就听到教育部的消息
要把英语教数理的制度废除
换回马来文
当时英语教数理的制度只实行了六年
就只有他妈的六年
六年你说数据显示绩下跌
所以要换回马来语
呃
十年都没有你说什么狗屁数据
很简单的
一个学生在小学以母语学习数理
到了中学就要进化
以英语学习数理
依个人体质不同
完全进化所需时间也不同
从几秒到几年不等
所以在进化的期间成绩肯定不怎么样
可是在第六年
呃
我先说明一下
为什么是六年
小学一年级到六年级
总共六年
中学中一到中六
呃
七年 (−_−＃)
呃
一样的啦
反正六年就刚好整个政策进化完毕
从小学一年级
到中学中六
全部都以英语教数理
最没有都以双语教学
母语＋英语
所以就已经进化完毕的说
可是偏偏就在皮卡丘进化成雷丘
且还没发功战斗时
却硬要它退化成比丘
呃
孬意思
离题了
大致上意思是这样啦
大家明白就可以了
所以根本就不该退化
加上
到大学时还是一样要进化
(国立大学我不知道，没研究，写这篇时也没法上网)
然后有花时间在进化方面
那
你说
会进步吗？
例子好了
你是一位企业的老板
有两位来面试
其中一位比另一位早一年毕业
一位是以英语学习数理
一位是以马来语学习数理
你会聘请哪位？
答案很明显
嗯
呃
其实我还有其他的东西要写
可是这篇是乎看起来很长了
过多几天再写吧